延期開學期間，學校迅速響應《教育部關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》等文件精神，面向本科生開設“傳染性疾病與公共衛生”課程，受到了廣泛關注。近日，我們又將在“北體課堂”平臺推出“新型冠狀病毒防控系列微課程”供本科生修讀。該系列微課程由國家開放大學數字化學習資源中心設計開發，旨在引導學生系統掌握新型冠狀病毒防控相關知識，提升自我防范意識和防護能力，幫助學生理性看待疫情，正確應對考驗，積極防護，科學戰“疫”。
該課程修讀無需在教務系統內提前選課，在指定開結課時限內憑已系統設置的本科生賬戶登錄“北體課堂”在線修讀。完成所有課程內容修讀，且符合學分認定要求的，可認定為綜合素養類科學素養模塊（通識選修/公共選修）1學分。教務處依據“北體課程”后臺學生學習記錄進行判定。
平臺開課時間
即日起至2020年7月31日
學分認定時間
根據學生在線修讀完成情況，分為兩個批次認定：
第一批：2020年5月15日前完成課程修讀；
第二批：2020年5月16日至2020年7月31日期間完成課程修讀。
平臺操作指南
1.賬戶密碼
登錄“北體課堂”在規定時間進行在線修讀。本科生登錄賬戶用戶名為其學號，初始密碼為11111111；教師登錄賬號用戶名為其工號，初始密碼為1234qwer。登錄成功后可自行修改密碼。如有賬號密碼問題，請掃描以下二維碼咨詢相關技術人員（工作日9:00-17:00）。
2.修讀方式
方式一：電腦網頁端訪問“北體課堂”首頁（網址：https://bsu.innovisionu.com/）。建議在電腦網頁端開始學習。
登錄成功后，繼續訪問【首頁】-【課程中心】，網址鏈接：https://bsu.innovisionu.com/course-center
點擊“新型冠狀病毒防控微課程”標題，進入課程頁面。
點擊【開始學習】，進入課程學習頁面。
點擊左側邊欄，展開【目錄】，查看學習進度。
方式二：手機微信查詢“北體云課堂”小程序（試運行），【登錄】小程序，閱讀并同意《用戶協議》后，點擊【獲取】，完成微信授權。
根據實際情況進行【身份選擇】，點擊【授權獲取手機號】，首次登錄需按默認賬戶密碼【登錄賬號】。
登錄后點擊“首頁”下邊欄的【發現】-【發現課程】-【課程中心】。
點擊“新型冠狀病毒防控微課程”標題，進入課程頁面，報名后開始學習。
溫馨提示
請同學們務必完整學習全部授課視頻資源，未按要求修讀將對該門課程成績產生影響。
課程內容提綱
01.返程時如何預防
02.個人如何預防新型冠狀病毒
03.個體在應激中的生理反應原理
04.公共場所如何預防新型冠狀病毒
05.密切接觸者要如何隔離
06.面對新型冠狀病毒兒童如何防控
07.面對新型冠狀病毒孕產婦如何防控
08.面對疫情大眾個體會產生怎樣的應激狀態
09.面對疫情大眾群體會產生怎樣的應激狀態
10.面對疫情個體應該如何進行自我情緒疏導
11.面對疫情你恐慌了嗎
12.面對疫情政府應該如何進行社會群體的情緒疏導
13.你的焦慮和恐慌到底是為了什么
14.確診后如何調整自己的心理狀態
15.群體性危機事件中個體的行為表現
16.如何正確洗手
17.上班如何防護
18.謠言粉碎機-新型冠狀病毒真的怕這些嗎
19.謠言粉碎機-這些民間妙招有用嗎
20.謠言粉碎機-這樣做才能隔離新型冠狀病毒
21.野生動物為何會有毒
22.醫護人員如何進行心理自救與互救
23.疫情期間如何給孩子做好心理防護
24.疫情期間是否可以進行運動
25.作為確診病人家屬如何調整自己的心理狀態
26.被隔離的健康人該如何調整自己的心理狀態
27.面對新型冠狀病毒老人如何防控
28.面對疫情疑似患者如何調整自己的心理狀態
29.強迫癥患者如何度過疫情
30.如何理解不愿公開就醫這件事
31.如何應對疫情發生后的創傷后應激障礙
32.謠言產生傳播的心理機制
33.疫情期間如何避免災難性思維
34.出現發熱乏力干咳該怎么辦
35.面對新型冠狀病毒學生應該如何防控
36.面對新型冠狀病毒醫護人員應該如何防控
37.如何防控新生兒感染新型冠狀病毒
38.社區如何阻斷疫情
39.養老機構如何防控疫情
40.與新型肺炎確診患者同乘交通工具該怎么辦
41.如何咳嗽打噴嚏吐痰才能防止病菌傳播
42.公共交通工具如何做好疫情防護
43.其他疾病患者在疫情期間的就醫
44.疫情流行期間慢性病患者如何防控
45.企事業單位如何做好疫情防護
46.面對新型冠狀病毒收發快遞如何保證雙方安全
47.若近期去過武漢或疫情高發區應該怎么辦
48.面對疫情醫護人員會有怎樣的心理變化
49.面對疫情，醫務人員如何調整自己的心態
50.去醫院就診需要注意什么
51.認識新型冠狀病毒
52.如何正確選擇佩戴處理口罩
53.五分鐘和孩子說清疫情這件事
54.新型冠狀病毒肺炎的癥狀鑒別與就醫指南
55.病毒的特性及擴散原理
56.居家隔離的日常消毒
57.新型冠狀病毒是如何傳播的
58.謠言粉碎機吃這些真的可以消滅病毒嗎
59.謠言粉碎機這樣戴口罩有用嗎
60.一只蝙蝠的自白
附件：北體課堂學生操作手冊