為促進一流本科課程建設，助力國家級一流課程申報，教務處于11月27日下午在第二教學樓302A、302B智慧教室組織開展“國家級一流本科線下、線上線下混合式課程建設與申報”培訓活動。本次培訓特邀學堂在線平臺課程總監李騰麟博士主講，各學院已有或在建在線開放課程的教師代表、有意愿參與混合式教學改革的青年骨干教師約50余人參加了此次培訓。
此次培訓主要圍繞“一流課程‘雙萬計劃’與國家級金課建設”進行了充分的政策解讀以及詳細的實務指導。基于《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》，總結了教育部“雙萬計劃”具體含義、落地舉措，強調了高階性、創新性、挑戰度的重要原則；結合2017-2018年工作開展實際，分析了2019-2021年國家級一流本科課程建設規模情況。然后，依據《“雙萬計劃”國家級一流本科課程推薦認定辦法》，重點闡述線下一流課程、線上線下混合式一流課程的含義理念、建設方案，以及具體申報要求。
專題匯報結束后，李騰麟博士與在座老師們就混合式教學改革與課程建設的細節問題進行了長時間交流，在結合教育部政策與當前申報形勢的基礎上，針對我校優勢特色與教師自身實際提供了問題解答與方案設計。
教師教學專業發展是推進課程建設與教學改革的重要支撐，教務處將繼續組織開展更多相關培訓活動助力教師發展。