為深入貫徹習近平總書記關于推進體育強國建設和“三大球”振興的重要指示精神，促進中國足球與世界各國在執教科學領域的學術交流與合作，3月28日，首屆足球執教科學國際研討會在北京體育大學成功舉辦。來自中國、英國、澳大利亞等國的頂尖專家學者、職業足球俱樂部及體育科技領域代表齊聚一堂，圍繞“足球表現分析與執教科學”主題，聚焦運動表現分析、執教科學與技術應用等關鍵內容，深入探討科研成果高效賦能職業足球與青訓實踐的現實路徑，共同搭建起足球執教科學領域國際化、高水平的學術交流與合作平臺。
開幕式
北京體育大學校長張劍在開幕式上致辭。他提出，足球是一項兼具社會性、專業性、系統性的復雜工程，推動中國足球高質量發展，必須堅持以觀念變革為引領、治理創新為核心、技術賦能為支撐。張劍強調，觀念是發展的前提，要樹立正確發展觀，著力優化項目結構與質量，統籌群眾體育與競技體育協調發展，破除急功近利的政績觀；治理是實踐的關鍵，足球作為社會化系統工程，須遵循其發展規律，以科學制度和長期規劃夯實發展根基；技術是重要賦能手段，要合理運用數字技術賦能執教實踐，同時警惕和避免陷入技術至上的誤區。立足青訓、夯實社會基礎，保持政策與體系長期穩定，以久久為功的定力實現可持續發展。張劍表示，北京體育大學將立足高校使命，打造足球發展思想、理論、技術、人才四大高地，整合多學科資源深化國際合作，培養覆蓋全社會的足球專業人才，與各界凝聚改革共識、夯實發展根基，共同以科學執教與系統治理助力中國足球高質量發展與體育強國建設。
主旨報告
本次研討會設置主旨報告與圓桌論壇兩大核心環節，聚焦足球執教科學的前沿動態與實踐應用，內容兼具學術深度與實踐價值。
主旨報告環節，8位中外專家、學者結合自身研究領域，圍繞足球執教科學前沿成果展開分享、解讀核心觀點：北京體育大學李春滿教授以“中國青少年足球教練員訓練及比賽指導行為現實表現特征”為題作報告，剖析中國青少年足球教練員執教行為特征，為青訓實踐與教練員培養提供啟發；英國拉夫堡大學高級講師Ed Cope博士作題為“讓技術賦能教育，而非監控手段：促進執教實踐的批判性反思”的報告，強調技術應賦能執教實踐，堅守球員主體性與教育目標，杜絕技術工具化、監控化；北京體育大學韓帛辰副教授圍繞“筑基與騰飛：中國足球教練員培訓體系的系統性構建與國際化接軌”這一題目，聚焦教練員培訓體系建設，明確體系優化、國際接軌的關鍵路徑；北京體育大學崔一雄副教授以“人工智能與數據科學賦能足球運動表現分析”為題，闡釋人工智能與數據科學對足球運動表現分析的范式變革，指出數據轉化為實踐洞察的重點方向；澳大利亞悉尼科技大學Rob Duffield教授分享“運動領域可穿戴技術的合作研究”，強調科研、教練與運動隊的協同合作；Catapult中國區高級商務經理盧宇、Catapult中國區運動科學負責人秦勝磊圍繞“Catapult體育科技助力高校足球專業高質量發展”進行分享，展示體育科技助力高校足球專業發展的實踐路徑，提出人才培養與行業技術聯動的重要性；北京國安足球俱樂部技術總監賈天寧結合職業足球一線案例，分享運動表現分析服務執教實踐的實戰經驗與協作模式，為科研落地、技術應用提供寶貴參照。
圓桌論壇
圓桌論壇環節，圍繞“運動表現分析如何更好服務執教實踐”這一核心議題，李春滿教授、Rob Duffield教授、Ed Cope講師、賈天寧、盧宇等中外專家與行業代表參與研討，圍繞足球運動規律及實踐經驗展開交流，就如何有效彌合足球科研與一線實踐之間的鴻溝深入交換意見。圓桌論壇由馮潤澤博士主持。
閉幕式
閉幕環節，北京體育大學中國足球運動學院院長任定猛教授作總結發言。他表示，本次研討會緊扣“足球表現分析與執教科學”主題，系統呈現了運動表現分析、教練員培訓體系建設、人工智能與數據科學應用、可穿戴技術支撐及職業俱樂部實踐案例等重點內容，充分體現了論壇的專業性、前沿性與實踐性。通過本次研討，中外專家學者、行業代表圍繞足球執教科學核心議題深入交流、凝聚共識，進一步拓寬了相關研究與實踐視野，為推動科研成果精準賦能職業足球與青訓實踐提供了重要啟發。
本次研討會的成功舉辦，不僅搭建起中外足球執教領域高水平交流合作平臺，有力推動了足球執教科學理念的傳播普及，為提升我國足球執教水平、加強教練員隊伍建設注入新動能；也充分彰顯了北京體育大學在足球專業建設、國際學術交流與服務行業發展中的重要平臺作用。論壇立足實踐需求、匯聚國際視野，是學校踐行“以體報國、追求卓越”辦學理念的生動實踐，也是北體大深化體育對外開放、推進國際足球交流合作的務實舉措。
面向未來，北京體育大學將繼續發揮學科優勢和資源優勢，推動足球領域教學、科研與實踐深度融合，為服務體育強國建設和中國足球事業發展作出新的貢獻。
