疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜
防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段
如何變壓力為動(dòng)力
統(tǒng)籌做好教學(xué)工作
開學(xué)一周來
北體教師勇于革新、敢于創(chuàng)新
積極做出籌劃、快速提出方案
全力保障線上教學(xué)的順利開展
課前：用心參訓(xùn)，仔細(xì)備課
自學(xué)校下達(dá)開展線上教學(xué)的通知起，老師們便積極投身于線上教學(xué)的培訓(xùn)和籌備之中。按照在線教學(xué)課表開展教學(xué)準(zhǔn)備工作，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行籌劃、擬定方案，密切保持與學(xué)生的聯(lián)系和溝通，準(zhǔn)備多種預(yù)案以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，從而有效地保障了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)院劉晨喆教師制作的《雨課堂授課PPT導(dǎo)入選擇和判斷題的快捷方法》ppt
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)院多種方案并進(jìn)保證課堂“不掉線”
體育休閑與旅游學(xué)院以視頻會(huì)議形式進(jìn)行特殊黨日活動(dòng)，研討如何上好線上課。
中國排球運(yùn)動(dòng)學(xué)院趙凱老師每次實(shí)踐課的前一天，會(huì)將訓(xùn)練內(nèi)容提前發(fā)給學(xué)生預(yù)習(xí)。
北京體育大學(xué)女排隊(duì)員在線訓(xùn)練
課上：用活網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，力保教學(xué)質(zhì)量
在實(shí)際教學(xué)中，教師根據(jù)授課內(nèi)容、授課對(duì)象的不同，以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果為中心，靈活運(yùn)用雨課堂平臺(tái)、騰訊會(huì)議互動(dòng)聊天等不同網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、工具的相應(yīng)功能，確保線上教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格考勤有簽到和截圖驗(yàn)證，課堂氛圍有多屏顯示和語音識(shí)別，授課效果有彈幕和隨堂考，教學(xué)評(píng)估有私信和問卷，一堂課下來，許多教師就已將各種工具運(yùn)用的得心應(yīng)手。在完成教學(xué)任務(wù)之余，同學(xué)生們的互動(dòng)更加順暢和頻繁，為今后提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果找到了更多途徑。
競技體育學(xué)院張輝老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)院李俊平老師雨課堂+微信布置作業(yè)
中國武術(shù)學(xué)院劉寧寧老師通過微信群帶領(lǐng)學(xué)生做拉伸練習(xí)
運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)院盧瑋老師課后同學(xué)們?cè)诰€上提問
一些教師還發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的視頻直播功能，用直播的方式給學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo)，并實(shí)時(shí)查看和糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作，讓專項(xiàng)課也能在線上“活起來”。
中國武術(shù)學(xué)院彭翔吉老師線上帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)太極拳，院長在線聽課。
中國游泳學(xué)院劉旭蕊老師通過視頻直播給學(xué)生做技術(shù)動(dòng)作
課后：及時(shí)搜集反饋，細(xì)心分析研判
在完成線上教學(xué)后，教師們會(huì)及時(shí)詢問學(xué)生們的課堂體驗(yàn)，搜集好留言和測評(píng)，隨后在教研室和學(xué)院教師群中積極分享經(jīng)驗(yàn)、交流意見。通過反饋和溝通，有助于拓展線上教學(xué)的思路，有利于改進(jìn)線上教學(xué)的方法，從而大大提高了學(xué)生對(duì)線上教學(xué)的興趣和認(rèn)可度，確保后續(xù)教學(xué)更加順利進(jìn)行。
教育學(xué)院張慧老師發(fā)放問卷了解學(xué)生聽課效果
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)院教師們課后交流心得
體育工程學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室總結(jié)的線上授課經(jīng)驗(yàn)分享
在老師們進(jìn)行總結(jié)和反思的同時(shí)，各個(gè)學(xué)院對(duì)于線上教學(xué)也組織了反饋調(diào)查。教育學(xué)院通過對(duì)第一天全院10門課程的調(diào)查，提出了10條針對(duì)性改進(jìn)意見和建議；新聞與傳播學(xué)院調(diào)查了兩個(gè)教研室11位老師及學(xué)生共計(jì)反饋相關(guān)問題15條；心理學(xué)院在第一天網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束后組織了對(duì)12名師生的調(diào)查和訪問，提出64條反饋意見；藝術(shù)學(xué)院也在開課第一天組織了對(duì)所有4個(gè)教研室和相關(guān)專項(xiàng)學(xué)生的調(diào)查……學(xué)院反饋的問題包括：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象；教師在授課過程中往往面對(duì)屏幕獨(dú)自講解，無法與學(xué)生進(jìn)行多維度交流；受場地、服裝、設(shè)備等條件制約，術(shù)科課程的講解受到一定限制……面對(duì)以上問題，各學(xué)院紛紛響應(yīng)教師和學(xué)生的號(hào)召，采購上課裝置，制定相應(yīng)解決方案。
藝術(shù)學(xué)院反饋意見記錄表截圖
課外：助力疫情防控，開設(shè)宣教課程
為加強(qiáng)疫情防控知識(shí)、健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，提高我校本科生的科學(xué)防控、自我保護(hù)水平，體質(zhì)與健康教學(xué)團(tuán)隊(duì)七名專家積極參與教務(wù)處專門組織開設(shè)的“傳染性疾病與公共衛(wèi)生”公共選修課程。此課程為集體授課，設(shè)1學(xué)分16學(xué)時(shí)，于2020年2月22日起開課。截至2月21日下午17：00，全校已有近1700名本科生選修了此課程。
教務(wù)處組織教師開設(shè)疫情防控科普課程的通知截圖
疫情面前，北京體育大學(xué)的教師們以扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度影響和教育著北體學(xué)子，以實(shí)際行動(dòng)踐行 “使命在肩、奮斗有我”的精神。
眾志成城，共克時(shí)艱。
非常時(shí)期，
我們?cè)谠贫松蠘?gòu)建課堂。
期待春暖花開之時(shí)，
我們?cè)谛@中素面相見
展露出美麗的笑容
（內(nèi)容來源：各學(xué)院、教務(wù)處；文字撰寫：胡欣雨、劉 正；編輯制作：黨委宣傳部）